Vivaryum, herbaryum, paludaryum ve teraryum yapmak isteyen gruplar verilen bağlantıları incelemelidir. karar verildikten sonra öğretmeni bilgilendirmeli ve koşulları uygun olan basit uygulama için planlama yapılmalıdır.
31 Ekim 2013 Perşembe
30 Ekim 2013 Çarşamba
Performans çalışmaları
Verilen bağlantıyı kullanarak lise düzeyi için belirlenmiş performans çalışmalarını inceleyiniz. Performans çalışmalarından, beğendiğiniz bir çalışmayı öğretmeninize bildirmek koşuluyla yapabilirsiniz.
Vivaryum
Vivaryum nedir?
Örnekler:
Vivaryumlarda bitkilerden çok öncelik sürüngen ve amfibik canlılara verilir. Onların yaşayış tarzlarının similasyonu oluşturulmaya çalışılır. Canlıların ihtiyacı olan ortamlar hazırlanır. Mesela türlerine göre çöl, ılıman orman, tropik orman vb gibi.
Performans çalışması olarak vivaryum yapmak isteyen öğrenciler ders öğretmenine bilgi verip gerekli yardımı alsınlar.
Performans çalışması olarak vivaryum yapmak isteyen öğrenciler ders öğretmenine bilgi verip gerekli yardımı alsınlar.
Örnekler:
Paludaryum
Paludaryum nedir?
Paludaryumlar bir gölün, akarsuyun veya herhangi bir sulak arazinin kenarlarını taklit etmektir. Yani bir su kenarı similasyonudurlar. Ön planda su altı yaşamından çok bitkisel görünümdür.
Performans çalışması olarak paludaryum yapmak isteyen öğrenciler ders öğretmenine bilgi verip gerekli yardımı alsınlar.
Örnekler:İlgili linkler:
http://www.agaclar.net/forum/sucul-bitkiler/18390.htm
Terrarium
Teraryum nedir?
Teraryum, doğadaki bir kara ortamının taklididir. Teraryumlarda hayvanlar ve bitkiler sıklıkla kullanılır. Teraryumlar yapılırken beslenilecek hayvanın doğasındaki koşullar teraryumun içinde olmalıdır. Nem, sıcaklık, hava akışı ve saklanma alanları en önemlileridir. Teraryumlarda bir çok sürüngen ve eklembacaklı türü beslenebilir.
Performans çalışması olarak teraryum yapmak isteyen öğrenciler ders öğretmenine bilgi verip gerekli yardımı alsınlar.
Örnekler:
İlgili bağlantılar:
Herbaryum
Herbaryum nedir?
Kurutulmuş bitki örneklerinin belli bir sistemle düzenlenerek saklandığı yerdir.Doğadan toplanan bitki örnekleri preslenerek kurutulur. Özel kartonlar üzerine yapıştırılır. Karton üzerinde bitki örneğinin familya ve tür ismi ile örneğin toplandığı yer, toplandığı yükseklik ve tarih, örneği toplayanın adı, örneği adlandıran kişinin adı ve diğer bilgiler (habitat, habitus özellikleri) yer alır. Örnekler tür, cins, familya olarak gruplandırılır. Özel dolaplar içinde yatay olarak muhafaza edilir.
Performans çalışması olarak herbaryum yapmak isteyen öğrenciler ders öğretmenine bilgi verip gerekli yardımı alsınlar.
Örnekler
İlgili linkler.
http://izef.ege.edu.tr/genel/HT/herbaryumteknikleri.html
Kurutulmuş bitki örneklerinin belli bir sistemle düzenlenerek saklandığı yerdir.Doğadan toplanan bitki örnekleri preslenerek kurutulur. Özel kartonlar üzerine yapıştırılır. Karton üzerinde bitki örneğinin familya ve tür ismi ile örneğin toplandığı yer, toplandığı yükseklik ve tarih, örneği toplayanın adı, örneği adlandıran kişinin adı ve diğer bilgiler (habitat, habitus özellikleri) yer alır. Örnekler tür, cins, familya olarak gruplandırılır. Özel dolaplar içinde yatay olarak muhafaza edilir.
Performans çalışması olarak herbaryum yapmak isteyen öğrenciler ders öğretmenine bilgi verip gerekli yardımı alsınlar.
Örnekler
İlgili linkler.
http://izef.ege.edu.tr/genel/HT/herbaryumteknikleri.html
29 Ekim 2013 Salı
Asit-Baz ve tuz
Mineraller
Mineraller
Mineraller konusunda verilen bağlantıyı inceleyin.
http://en.wikipedia.org/wiki/Dietary_mineral
Mineraller konusunda verilen bağlantıyı inceleyin.
http://en.wikipedia.org/wiki/Dietary_mineral
İnsanlar ve hayvanlar normal bir büyüme ve çeşitli biyolojik fonksiyonlar için besinler arasında vitaminler yanında inorganik elementlere de ihtiyaç duymaktadırlar. Bu elementler ikiye ayrılırlar;
1. Bol bulunan elementler
2. Eser elementler
1- Bol bulunan elementler
Bu elementlere ihtiyaç fazladır.
Çoğunlukla birden fazla fonksiyon gösterirler.
Bol bulunan elementler örnek olarak;
- Kalsiyum
- Fosfor
- Magnezyum
- Klor
- Sodyum
- Potasyum
2- Eser elementler
Eser elementlere günlük ihtiyaç fazla değildir.
Enzim tepkimeleri için esas olanlar eser elementlerdir. Bu tepkimelerde üç farklı şekilde yer alırlar.
i. Enzim tarafından katalizlenen kimyasal tepkimenin yapısında yer alır ve enzimin reaksiyon hızını arttırır.
ii. Substrat veya enzimin aktif merkezi ile kompleks yapar. Bu durumda ikisi de aktif hâle gelir.
iii. Bazı hallerde katalitik faaliyetin bir safhasında elektron alırlar.
Eser elementlere aşağıdakilere örnek verebiliriz;
- Demir
- Krom
- Bakır
- Arsenik
- İyot
- Silisyum
- Manganez
- Kalay
- Çinko
- Nikel
- Molibden
- Vanadyum
- Selenyum
- Kobalt
- Flor
- Boron
- Alüminyum
- Lityum
- Silikon
- Tungsten
- Kadmiyum
1.Grup Vücutta bol miktarda bulunanlar
Sodyum: Tuz eksikliği ağız kuruluğu, halsizlik ve tansiyon problemlerine, çarpıntıya yol açar.Potasyum: Kanda potasyum azalması uzun süre ishal ve idrar söktürücü kullanımı sonucu görülür. İlk belirtisi kas güçsüzlüğü ve kramplar.Kalsiyum: Kemik metabolizması ve kaslar için gereklidir. Özellikle kalp kası için çok önemlidir.Fosfor: Kalsiyumla birlikte çalışır. Sinir ve kas sisteminde faydalıdır.Magnezyum: Kalp, kas, solunum ve dolaşımda önemlidir.
2.Grup Vücutta çok düşük miktarda bulunmasına rağmen çok önemli çok önemli görevler yapan maddelerdir.
Demir: Özellikle kan yapımında çok önemlidir.İyot: En önemli kaynağı deniz ürünleri ve sofra tuzudur. Tiroit bezinin çalışması için gereklidir. Çinko: Gelişimde, saç, deri ve tırnakta kullanılır.Fluar: Kemik ve diş yapımında önemlidir.Kobalt: B12 vitaminin yapısına katılır. Kan yapımında kullanılır.Bakır: Kan yapımında, cilt ve kemik oluşumunda, gelişimde (bedensel ve zihinsel ) önemlidir. Krom: Kolesterol ve trigtiseriti düzenler, kan yağlarını düşürür, şekeri dengeler.Selenyum: E vitamini ile birlikte çalışır. Antioksiden bir maddedir. Böylece hücre yıkımını yavaşlatır. Kalp kasını kuvvetlendirir.Monganet: kemiklerde ve birçok enzim yapısında kullanılır.Molibden: Nabız, solunum dengelemede, gece körlüğünde faydalıdır.Silisyum: Gelişimde, kemik, kıkırdak ve bağ dokusu yapımında kullanılır.Arsenik: Eser element olduğu sonradan kabul edilmiştir. Fosfolipit metabolizmasında etkili olduğu düşünülmektedir.Bonon: İnsanda makromineral metabolizmasında, steroid hormon metabolizmasında etkili olduğu bulunmuştur.Nikel: b12 vitamin ile birlikte kullanılır. Büyümede ve demir ve calsiyumun kullanımında etkili olduğu bulunmuştur.Vanedyum: Bazı enzimlerin işlev görmesi için gerekli olduğu saptanmıştır. Sodyum – potasyum dengesi ve tiroit fonksiyonu dengesi için öenmli olduğu saptanmıştır.
Minerallerin Görevleri ve Eksikliğinde Görülen Sorunlar
Minerallerin Görevleri ve Eksikliğinde Görülen
Sorunlar | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9 sınıf canlı kimyası calışma soruları
Canlı Kimyası çalışma soruları
1.Tabloda verilenleri eşleştirin
Dikkat edilmeli | Sorunlar |
1. Süt yoğurt ve peynir tüketilmeli 2. pekmez ve mercimek tüketilmeli 3. salamura yenmemeli | (….) Yüksek tansiyon varsa (….) Kemik erimesi varsa (….) Kansızlık varsa |
2.Doku - Molekül - Atom - Organel - Sistem - Makro molekül - Organ - Hücre– Organizma
Yukarıda verilen yapıları büyükten küçüğe doğru sıralandığında sondan dördüncü hangisidir
3.Aşağıda verilen cümleleri tamamlayın
• Kemik dokusundaki su miktarı kas dokusundan daha ……….
• Dedesinin vücudundaki su oranı torununa göre daha …………• Meyvedeki su miktarı tohumdaki ne göre daha……..
4.Suyun sahip olduğu özelliklerinin önemini bir cümle ile belirtin
• Su moleküllerinin birbirine yapışma ve yüzey gerilimi özelliği
• Suyun çözücü özelliği• Suyun öz ısısının yüksek olma özelliği
• +4 C de yüksek özgül ağırlığa sahip olma özelliği
5.Eksikliklerinde ortaya çıkan rahatsızlıkları karışlarına yazın
Mineraller Hastalıklar
• Ca eksikliğinde :• Fe eksikliğinde :
• iyot eksikliğinde :
Görevleri | Mineraller |
I. Klorofil sentezi
II. Hemoglobin sentezi III.Kanın pıhtılaşması IV.ATP sentezi V. Tiroid hormonu sentezi |
a.Ca
b.P c.I d.Mg e.Fe |
Özellik | Asit | Baz |
suda çözündüklerinde hidrojen iyonu (H+) verirler. | ||
Sulu çözeltilerinin tatları ekşidir | ||
ele kayganlık hissi verir | ||
Turnusol kağıdının rengini maviden kırmızıya dönüştürürler. | ||
Sulu çözeltilerinin tatları acıdır |
8.Toprak pH sının değişmesi canlı yaşamı nasıl etkiler araştırıp kısa bilgi verin.
9.Vücudumuzda farklı pH değerlerine sahip ortamlar ve yaşam olaylarını araştırın ve kısa bilgi verin.
10. Tabloda verilen maddelerin organik ve inorganik olanları (+) ile işaretleyin
Maddeler | Organik | İnorganik |
Protein | ||
Demir | ||
DNA | ||
Yağ | ||
Su | ||
HCl | ||
NaCl |
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)